《古今汉语语法的异同》是一门既涉及现代汉语语法知识，又涉及古代汉语语法知识的综合性的汉语语法知识课程，开设这门课程的主要目的有两个：
（一）使中文本科学生了解不同时代的汉语语言的结构规律，正确认识古今汉语语法的异同，在古文阅读和古文今译中避免以今律古或以今代古。
（二）使学生在汉语语法的学习和研究中，从汉语自身的特点出发，沟通古今，开辟一条有汉语自身特色的语法研究的新路子。
通过本门课程的教学，使学生真正掌握古今汉语的语法结构规律，辨析古今语法的异同，准确地进行古文今译，并在语法学习和研究中自觉地沟通古今。
第一章 古今实词的异同(10学时)
第一节 名词的异同
第二节 动词的异同
第三节 形容词的异同
第四节 代词的异同
第五节 数量词的异同
第六节 实词异同疑难分析
第二章 古今虚词的异同(8学时)
第一节 副词的异同
第二节 介词的异同
第三节 连词的异同
第四节 助词、语气词的异同
第五节 虚词异同疑难分析
第三章 古今词组的异同(6学时)
第一节 名词词组的异同
第二节 动词词组的异同
第三节 形容词、介词词组的异同
第四节 古今词组疑难点分析
第四章 古今句构造的异同(6学时)
第一节 判断句句构造的异同
第二节 被动句句构造的异同
第三节 疑问句、否定句句构造的异同
第四节 古今句构造异同疑难点分析
徐启庭，男，福建师范大学语言研究所副所长，福建师范大学文学院汉语教研室主任，语言文字专业硕士研究生导师，副教授。历年承担《古代汉语》、《古今语法异同》、《训诂学》等课程的讲授；研究方向：古代汉语语法、训诂。主要代表性论文：《析“何以…为…”句式》、《〈马氏文通〉以前的汉语语法研究》、《析古代汉语句法中的歧义现象》、《现代汉语判断句中“是”字的词性和作用》等；出版专著论著：《古今汉语语法的异同》（台湾调和文化事业有限公司1997年1月版）、《训诂学概要》（福建人民出版社2001年6月）、《小山类稿点校》（合作）（福建人民出版社2000年8月）、《周礼漫谈》（台湾顶渊文化有限公司1997年3月）、《古汉语字典》（集体合作）（福建人民出版社1998年12月）；承担项目：1.国家古委会，古籍整理项目《小山类稿点校》，2.国家“九五”重点国书项目《汉字形音义演变大辞典》，3.国家古委会古籍整理项目《孙治让全集点校》。
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教材
徐启庭《古今汉语语法的异同》，台湾调和文化事业股份有限公司出版，1997版
参考书
胡裕树主编《现代汉语》，上海教育出版社，1981年7月版
王力主编《古代汉语》（校订本），中华书局出版，1999年5月版
王力《汉语史稿》中册，中华书局出版，1980年6月版
康瑞琮《古汉语语法》，辽宁人民出版社，1982年版
黄伯荣、廖序东《现代汉语》（下册），甘肃人民出版社，1981年版
邵敬敏《现代汉语通论》，上海教育出版社，2001年6月版
