随着计算机技术在我国各个领域的推广、普及,掌握计算机技术、学会利用信息资源是对21世纪人才素质的基本要求。国家教育部根据高等院校非计算机专业的计算机培养目标,提出了“计算机文化基础”、“计算机技术基础”和“计算机应用基础”三个层次的课程体系。《计算机应用基础》是计算机三个层次目标教育的入门课程,它的主要内容包括:
1.计算机基本知识:包括计算机的基本组成和工作原理、多媒体和防病毒知识等;
2.Windows 98操作系统;
3.办公自动化集成软件Office 2000(文字处理Word 2000,表格处理Excel 2000、演示软件PowerPoint);
4.计算机网络的初步知识(网络的概念和分类,Internet的基本概念和应用);
本课程学习过程应注意理论与上机操作的结合。
加强高等学校非计算机专业学生的计算机应用能力教育是普及我国计算机教育的重要环节。本课程作为一门公共基础课,力求使学习者掌握计算机基本知识以及Windows平台上的基本操作技能与基本应用,尽快实现教育部提出的计算机基础教学的基本目的,达到三个层次的教学基本要求。
第一章 计算机基础知识(6学时)
第二章 操作系统(10学时)
第三章 文字处理软件Word2000(10学时)
第四章 中文电子表格Excel(6学时)
第五章 中文演示软件PowerPoint(4学时)
第六章 计算机网络基础(4学时)
陈妮,女,福建师范大学电子信息工程系教师。曾经担任的课程有《计算机应用基础》《Pascal语言程序设计》《C语言程序设计》《计算机网络》《电路分析基础》《数据库及其应用》等。曾经发表《Lotus优越的安全机制》、《Lotus与知识管理》、《局域网的保密技术》等数篇文章。
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教材:
《计算机文化基础》,杨振山 龚沛曾,高等教育出版社,1998年12月
参考书:
《全国计算机等级考试教程》,司存瑞,西安电子科技大学出版社,2000年4月
《大学计算机基础教程》,福建省高校非计算机专业教材编写委员会编,厦门大学出版社
《中文Windows98教程》,希望图书创作室编,北京希望电脑公司出版
《最新OFFICE 2000入门与提高(中文版)》,西北工业大学出版社
《中文OFFICE2000实用教程》,清华大学出版社,1999年10月